ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก
lesson

EP11 Error Identification — เทคนิคหาจุดผิดในประโยค

เรียนรู้เทคนิคทำข้อสอบ Error Identification อย่างเป็นระบบ ตั้งแต่ Subject–Verb Agreement, Tense, Verb Form, Article, Preposition, Pronoun ไปจนถึง Adjective และ Adverb

ภาพรวมหลักสูตรของฉัน

เส้นทางสู่เป้าหมาย

0%
ผ่านแล้ว 0/0 EP
เหลือ 0 EP
ผ่านครบวิชา 0/0 วิชา

กำลังโหลดความก้าวหน้า…

ความสำเร็จ Quiz ท้าย EP ผู้เรียน
กำลังโหลด…
ดีที่สุด 0%
ล่าสุด
ทำแล้ว 0 ครั้ง

ทำ Quiz ท้าย EP เพื่อเริ่มบันทึกความสำเร็จ


EP11 • Project2 Learning Framework

Error Identification — เทคนิคหาจุดผิดในประโยค

เรียนรู้วิธีตรวจหาคำหรือส่วนของประโยคที่ผิดอย่างเป็นระบบ โดยเน้นจุดที่ออกสอบบ่อย เช่น Subject–Verb Agreement, Tense, Verb Form, Preposition, Article, Pronoun และชนิดของคำ

ขั้นที่ 1
หา Subject และ Verb
ขั้นที่ 2
ตรวจ Tense และรูปกริยา
ขั้นที่ 3
ตรวจคำเชื่อมและชนิดของคำ
★★★★★ เป็นรูปแบบข้อสอบที่วัด Grammar หลายเรื่องพร้อมกัน

เป้าหมายการเรียนรู้

  • ตรวจความสอดคล้องระหว่างประธานและกริยาได้
  • ตรวจ Tense และรูปกริยาที่ผิดได้
  • ตรวจ Article, Preposition และ Pronoun ได้
  • แยก Adjective, Adverb, Noun และ Verb ได้
  • ใช้ขั้นตอนตรวจข้อผิดพลาดภายในเวลาสั้น ๆ ได้

1. Error Identification คืออะไร

Error Identification คือข้อสอบที่แบ่งประโยคออกเป็นหลายส่วน แล้วให้ผู้เรียนเลือกว่าส่วนใดผิดตามหลักไวยากรณ์

ตัวอย่าง:

She go to school every day.

คำตอบ:

go ผิด เพราะประธาน She ต้องใช้ goes

2. ขั้นตอนตรวจข้อผิดพลาด

1. หา Subject
2. หา Verb หลัก
3. ตรวจ Subject–Verb Agreement
4. ตรวจ Tense และคำบอกเวลา
5. ตรวจรูปกริยา V1, V2, V3, V-ing และ to + V1
6. ตรวจ Article, Preposition, Pronoun และชนิดของคำ
สูตรตรวจเร็ว:
Subject → Verb → Tense → Verb Form → Word Type

3. Subject–Verb Agreement

กริยาต้องสอดคล้องกับประธานว่าเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์

She go to school. ❌

She goes to school. ✅

The students is ready. ❌

The students are ready. ✅

คำที่ชอบหลอก:

news, mathematics, physics มักใช้กริยาเอกพจน์

4. Tense และคำบอกเวลา

ให้สังเกตคำบอกเวลา เช่น every day, yesterday, now, since, for, already และ next year

คำบอกเวลา Tense ที่มักใช้
every day, usually Present Simple
yesterday, last week Past Simple
now, at the moment Present Continuous
since, for, already Present Perfect
tomorrow, next year Future Simple

5. รูปกริยาที่ออกสอบบ่อย

โครงสร้าง รูปที่ถูกต้อง
Modal verb can/must/should + V1
to to + V1
Preposition preposition + V-ing
have/has/had have/has/had + V3
be be + V-ing หรือ be + V3

She can sings. ❌

She can sing. ✅

He is interested in learn English. ❌

He is interested in learning English. ✅

6. Article และคำนาม

ตรวจ a, an, the รวมถึงคำนามนับได้ คำนามนับไม่ได้ และรูปเอกพจน์–พหูพจน์

He is a honest man. ❌

He is an honest man. ✅

I need some informations. ❌

I need some information. ✅

คำนามนับไม่ได้ที่ออกสอบบ่อย:

information, advice, furniture, equipment, luggage, news

7. Preposition และสำนวน

คำบางคำต้องใช้คู่กับ Preposition เฉพาะ จึงควรจำเป็นกลุ่มคำ ไม่ควรแปลแยกคำ

สำนวน ความหมาย
interested in สนใจ
good at เก่ง
afraid of กลัว
depend on ขึ้นอยู่กับ
listen to ฟัง

8. Pronoun และรูปคำ

ตรวจว่าใช้ Subject Pronoun, Object Pronoun, Possessive Adjective หรือ Possessive Pronoun ถูกหรือไม่

หน้าที่ ตัวอย่าง
ประธาน I, he, she, they
กรรม me, him, her, them
แสดงความเป็นเจ้าของหน้าคำนาม my, his, her, their
แสดงความเป็นเจ้าของโดยไม่ตามด้วยคำนาม mine, his, hers, theirs

This book is her. ❌

This book is hers. ✅

9. Adjective และ Adverb

Adjective ใช้ขยายคำนามหรืออยู่หลัง Linking Verb ส่วน Adverb ใช้ขยายกริยา คำคุณศัพท์ หรือคำกริยาวิเศษณ์

She sings beautiful. ❌

She sings beautifully. ✅

The soup tastes deliciously. ❌

The soup tastes delicious. ✅

Linking Verbs ที่ตามด้วย Adjective:

be, look, seem, feel, taste, smell, sound

10. จุดหลอกระดับข้อสอบ

One of + คำนามพหูพจน์

He is one of the best student. ❌

He is one of the best students. ✅

Indirect Question

She asked where did he go. ❌

She asked where he went. ✅

Neither...nor / Either...or

กริยาสอดคล้องกับประธานที่อยู่ใกล้กริยามากที่สุด

Neither Tom nor his friends is ready. ❌

Neither Tom nor his friends are ready. ✅

แบบฝึกหัดทบทวน 5 ข้อ

  1. She don't like coffee.

    ส่วนที่ขีดเส้นใต้ผิดอย่างไร

    ดูเฉลย

    ต้องแก้เป็น doesn't

    ประธาน She เป็นเอกพจน์

  2. He is interested on science.

    ดูเฉลย

    ต้องแก้เป็น in

    สำนวนที่ถูกต้องคือ be interested in

  3. They can played football well.

    ดูเฉลย

    ต้องแก้เป็น play

    หลัง can ใช้ V1

  4. My brother gave me many useful advices.

    ดูเฉลย

    ต้องแก้เป็น advice

    advice เป็นคำนามนับไม่ได้

  5. The children are playing happy.

    ดูเฉลย

    ต้องแก้เป็น happily

    ใช้ Adverb ขยายกริยา playing

Quiz ปิดท้ายบท 10 ข้อ

เลือกส่วน A, B, C หรือ D ที่ผิดตามหลักไวยากรณ์

ตอบแล้ว 0/10 ข้อ คะแนน 0/10
ข้อ 1 เลือกส่วนที่ผิด: She go to school every day.
ดูคำอธิบาย

ตอบ B. ประธาน She เป็นเอกพจน์ ใน Present Simple ต้องใช้ goes

ข้อ 2 เลือกส่วนที่ผิด: They was playing football when it rained.
ดูคำอธิบาย

ตอบ B. ประธาน They ต้องใช้ were ไม่ใช่ was

ข้อ 3 เลือกส่วนที่ผิด: He is good in mathematics.
ดูคำอธิบาย

ตอบ D. สำนวนที่ถูกต้องคือ be good at จึงต้องเปลี่ยน in เป็น at

ข้อ 4 เลือกส่วนที่ผิด: My father bought a new furnitures yesterday.
ดูคำอธิบาย

ตอบ D. furniture เป็นคำนามนับไม่ได้ จึงไม่เติม s

ข้อ 5 เลือกส่วนที่ผิด: The news are very surprising.
ดูคำอธิบาย

ตอบ B. news เป็นคำนามเอกพจน์ ต้องใช้ is

ข้อ 6 เลือกส่วนที่ผิด: She can sings very well.
ดูคำอธิบาย

ตอบ C. หลัง modal verb เช่น can ต้องใช้ V1 จึงเป็น sing

ข้อ 7 เลือกส่วนที่ผิด: He is one of the best student in the class.
ดูคำอธิบาย

ตอบ C. หลัง one of the ต้องตามด้วยคำนามพหูพจน์ จึงเป็น students

ข้อ 8 เลือกส่วนที่ผิด: I am interested on learning English.
ดูคำอธิบาย

ตอบ C. สำนวนที่ถูกต้องคือ be interested in

ข้อ 9 เลือกส่วนที่ผิด: The teacher asked me where did I live.
ดูคำอธิบาย

ตอบ C. Indirect question ต้องเรียงเป็น where I lived ไม่ใช้ did

ข้อ 10 เลือกส่วนที่ผิด: Neither Tom nor his friends is ready.
ดูคำอธิบาย

ตอบ D. Neither...nor ให้กริยาสอดคล้องกับประธานที่อยู่ใกล้ที่สุด คือ friends จึงใช้ are ready

สรุป 1 นาที

ลำดับตรวจ Error Identification

1. Subject–Verb Agreement
2. Tense และคำบอกเวลา
3. รูปกริยา
4. Article และคำนาม
5. Preposition
6. Pronoun
7. Adjective และ Adverb
เทคนิคสุดท้าย:

อย่ารีบแปลทั้งประโยค ให้ตรวจโครงสร้างก่อน เพราะคำตอบส่วนใหญ่เกิดจากรูปคำหรือไวยากรณ์ที่ไม่สัมพันธ์กัน

กลับด้านบน