Short Dialogues — Wh-Questions, Relative Pronouns และ Useful Expressions
ฝึกบทสนทนาสั้นระหว่าง A และ B พร้อมทบทวน Wh-questions, Relative Pronouns, Function Words รวมถึงวลีและสำนวนง่าย ๆ ที่ใช้บ่อยในข้อสอบและชีวิตประจำวัน
ถามข้อมูลให้ตรงจุด
เชื่อมข้อมูลในประโยค
คำช่วยสร้างโครงสร้าง
วลีและสำนวนใช้จริง
เป้าหมายการเรียนรู้
- เลือก Wh-word ให้ตรงกับข้อมูลที่ต้องการถามได้
- ใช้ who, whom, whose, which, that, where และ when ได้
- สังเกต Function Words ในประโยคได้
- ตอบรับคำขอ คำขอโทษ คำขอบคุณ และคำแนะนำได้เหมาะสม
- เข้าใจวลีและสำนวนง่าย ๆ จากบริบทของบทสนทนา
1. โครงสร้าง Short Dialogue
ข้อสอบบทสนทนาสั้นมักให้ประโยคของ A และ B แล้วเว้นช่องว่าง ผู้เรียนต้องเลือกคำถามหรือคำตอบที่สัมพันธ์กับสถานการณ์
B: Suitable Response
A: Could you open the window, please?
B: Certainly.
คำตอบต้องเหมาะทั้งความหมาย สถานการณ์ และระดับความสุภาพ
2. Wh-Questions ที่ต้องจำ
| Wh-word | ใช้ถาม | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| Who | บุคคล | Who is your teacher? |
| What | สิ่งของ / ข้อมูล | What is your name? |
| Where | สถานที่ | Where do you live? |
| When | เวลา | When does class start? |
| Why | เหตุผล | Why are you late? |
| Which | ตัวเลือก | Which shirt do you prefer? |
| Whose | เจ้าของ | Whose bag is this? |
| How | วิธี / สภาพ | How do you go to school? |
| How many | จำนวนที่นับได้ | How many books do you have? |
| How much | ราคา / ปริมาณนับไม่ได้ | How much is it? |
ดูคำตอบของ B ก่อน แล้วเลือก Wh-word ที่ถามข้อมูลชนิดนั้น
3. ตัวอย่าง Wh-Question Dialogues
A: Where do you work?
B: I work at a hospital.
A: Why are you tired?
B: Because I studied all night.
A: How often do you exercise?
B: Three times a week.
A: Which bus goes to the station?
B: Bus number 12.
4. Relative Pronouns — คำเชื่อมที่แทนคำนาม
| คำ | ใช้แทน | หน้าที่ / ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| who | บุคคล | The man who called me is my uncle. |
| whom | บุคคลที่เป็นกรรม | The woman whom I met was kind. |
| whose | ความเป็นเจ้าของ | The boy whose bike was stolen cried. |
| which | สัตว์ / สิ่งของ | The book which I bought is useful. |
| that | คนหรือสิ่งของ | The car that he drives is new. |
| where | สถานที่ | This is the school where I studied. |
| when | เวลา | I remember the day when we met. |
สิ่งของ → which / that
สถานที่ → where
เวลา → when
5. Wh-Question กับ Relative Pronoun ต่างกันอย่างไร
| ประเภท | หน้าที่ | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| Wh-question | ใช้ตั้งคำถาม | Who is that man? |
| Relative pronoun | ใช้เชื่อมและขยายคำนาม | The man who is standing there is my teacher. |
ถ้ามีเครื่องหมายคำถามและต้องการข้อมูล มักเป็น Wh-question
ถ้าอยู่กลางประโยคและตามหลังคำนาม มักเป็น Relative Pronoun
6. Function Words — คำที่ช่วยสร้างโครงสร้างประโยค
Function Words เป็นคำสั้น ๆ ที่ไม่ได้ให้ใจความหลักมากนัก แต่ช่วยเชื่อมและกำหนดความสัมพันธ์ของคำในประโยค
| กลุ่ม | ตัวอย่าง | หน้าที่ |
|---|---|---|
| Articles | a, an, the | กำหนดคำนาม |
| Pronouns | I, you, he, they | ใช้แทนคำนาม |
| Prepositions | in, on, at, from, to | บอกความสัมพันธ์ |
| Conjunctions | and, but, because, although | เชื่อมคำหรือประโยค |
| Auxiliary verbs | do, be, have, can, will | ช่วยสร้างคำถาม Tense หรือความหมาย |
| Determiners | this, that, some, many | กำหนดขอบเขตคำนาม |
She is in the room.
is, in และ the เป็น Function Words
7. Simple Phrases ที่ใช้ในบทสนทนา
| สถานการณ์ | วลีที่ใช้ |
|---|---|
| ขอความช่วยเหลือ | Could you help me? |
| ตอบรับคำขอ | Certainly. / Of course. |
| ปฏิเสธอย่างสุภาพ | I'm afraid I can't. |
| ขอบคุณ | Thank you very much. |
| ตอบรับคำขอบคุณ | You're welcome. / My pleasure. |
| ขอโทษ | I'm sorry. |
| ตอบรับคำขอโทษ | Never mind. / That's all right. |
| เสนอความช่วยเหลือ | May I help you? |
| แนะนำ | Why don't you rest? |
| เห็นด้วย | That's a good idea. |
8. Simple Idioms ที่ออกสอบบ่อย
| Idiom | ความหมาย | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| a piece of cake | ง่ายมาก | The test was a piece of cake. |
| break a leg | ขอให้โชคดี | Break a leg in your exam! |
| under the weather | รู้สึกไม่สบาย | I feel under the weather. |
| call it a day | เลิกทำงานวันนี้ | Let's call it a day. |
| hit the books | ตั้งใจอ่านหนังสือ | I must hit the books tonight. |
| on time | ตรงเวลา | Please arrive on time. |
| take care | ดูแลตัวเอง | Goodbye. Take care. |
| no problem | ไม่มีปัญหา / ไม่เป็นไร | No problem. I can help. |
a piece of cake ไม่ได้หมายถึงเค้กหนึ่งชิ้นในทุกบริบท แต่อาจหมายถึง “ง่ายมาก”
9. บทสนทนาจำลอง A–B
สถานการณ์ที่ 1: ถามข้อมูล
A: Where are you going?
B: I'm going to the library.
A: Why are you going there?
B: Because I need to study.
สถานการณ์ที่ 2: ขอความช่วยเหลือ
A: Could you help me carry these books?
B: Of course.
A: Thank you very much.
B: You're welcome.
สถานการณ์ที่ 3: พูดถึงบุคคล
A: Who is the man who is talking to your teacher?
B: He is my father.
สถานการณ์ที่ 4: ให้กำลังใจก่อนสอบ
A: I have an English test tomorrow.
B: Break a leg!
A: Thanks. I hope it will be a piece of cake.
10. เทคนิคเลือกคำตอบบทสนทนา
แบบฝึกหัดทบทวน 5 ข้อ
-
A: ______ do you go to school?
B: By bus.A. What B. How C. Why D. When
ดูเฉลย
ตอบ B. How
ถามวิธีการเดินทาง
-
The woman ______ teaches us English is very kind.
A. which B. who C. where D. when
ดูเฉลย
ตอบ B. who
ใช้ who แทนบุคคล
-
A: I'm sorry I broke your pen.
B: ______A. Never mind. B. You're welcome. C. Good luck. D. Here it is.
ดูเฉลย
ตอบ A. Never mind.
ใช้ตอบรับคำขอโทษ
-
คำใดเป็น Function Word ในประโยค “Tom is at school”
A. Tom B. school C. at D. ไม่มีข้อถูก
ดูเฉลย
ตอบ C. at
at เป็น Preposition
-
“The test was a piece of cake.” หมายความว่าอย่างไร
A. ข้อสอบยาก B. ข้อสอบง่ายมาก C. ข้อสอบมีเรื่องอาหาร D. ข้อสอบยาว
ดูเฉลย
ตอบ B. ข้อสอบง่ายมาก
a piece of cake เป็นสำนวนหมายถึง ง่ายมาก
Quiz ปิดท้ายบท 10 ข้อ
เลือกคำถาม คำเชื่อม หรือคำตอบที่เหมาะสมที่สุด
สรุป 1 นาที
| เรื่อง | หลักจำ |
|---|---|
| Wh-question | เลือกคำถามให้ตรงชนิดข้อมูล |
| Relative Pronoun | ใช้เชื่อมและขยายคำนาม |
| Function Words | ช่วยสร้างความสัมพันธ์และโครงสร้างประโยค |
| Simple Phrases | เลือกให้เหมาะกับสถานการณ์และระดับความสุภาพ |
| Idioms | อ่านจากบริบท ไม่แปลตรงตัวเสมอไป |
Who = คน
Where = สถานที่
When = เวลา
Why = เหตุผล
who = คน
which = สิ่งของ
whose = เจ้าของ
where = สถานที่
when = เวลา