EP4 สร้างสมการพาราโบลาจากจุดตัดแกน
รูปทั่วไปของสมการกำลังสอง รูปตัวประกอบ การหารากจากจุดตัดแกน สูตรจุดยอด และเทคนิคใช้ค่า discriminant หาค่าต่ำสุดหรือสูงสุดของพาราโบลา
เส้นทางสู่เป้าหมาย
กำลังโหลดความก้าวหน้า…
ทำ Quiz ท้าย EP เพื่อเริ่มบันทึกความสำเร็จ
สร้างสมการพาราโบลาจากจุดตัดแกน
เริ่มจากโจทย์ที่กำหนดจุดบนกราฟพาราโบลา จุดตัดแกน \(x\) และจุดตัดแกน \(y\) จากนั้นสร้างสมการกำลังสอง หาจุดยอด และคำนวณนิพจน์ตามที่โจทย์ถาม
- อ่านความหมายของจุดที่อยู่บนกราฟฟังก์ชันได้
- เปลี่ยนจุดตัดแกน \(x\) ให้เป็นตัวประกอบได้
- ใช้จุดตัดแกน \(y\) หาค่าตัวคูณ \(a\) ได้
- เปลี่ยนสมการระหว่างรูปทั่วไปและรูปตัวประกอบได้
- หาพิกัดจุดยอดของพาราโบลาได้
- แทนค่าจุดยอดลงในนิพจน์ที่โจทย์ถามได้
1. โจทย์นำจากข้อสอบ
ให้สมการ
ผ่านจุด
โดยที่ \(a,b\) และ \(c\) เป็นจำนวนจริง ถ้าจุด \((m,n)\) เป็นจุดยอดของสมการ \(f(x)\) แล้วค่าของ
ตรงกับข้อใด
- \(\frac56\)
- \(\frac65\)
- \(\frac47\)
- \(\frac74\)
- ไม่มีข้อใดถูก
เนื่องจากโจทย์ให้จุดที่มีพิกัด \(y=0\) มาสองจุด เราสามารถอ่านรากของสมการและเขียน \(f(x)\) ในรูปตัวประกอบได้ทันที
ดูแนวคิดเบื้องต้น
จุด \(\left(\frac14,0\right)\) และ \((-1,0)\) เป็นจุดตัดแกน \(x\)
ดังนั้นรากของสมการคือ
จึงเขียนฟังก์ชันได้ในรูป
จากนั้นใช้จุด \((0,-1)\) เพื่อหาค่า \(a\)
2. ถอดรหัสโจทย์
โจทย์ข้อนี้กำลังวัดทักษะต่อไปนี้
- การอ่านจุดตัดแกน \(x\) จากพิกัดที่มี \(y=0\)
- การสร้างสมการจากรากของสมการกำลังสอง
- การใช้จุดตัดแกน \(y\) หาค่าตัวคูณ
- การกระจายพจน์เพื่อหารูปทั่วไป
- การใช้สูตรหาพิกัดจุดยอด
- การใช้ค่าสัมบูรณ์และรากที่สอง
3. รูปแบบของฟังก์ชันกำลังสอง
3.1 รูปทั่วไป
- ถ้า \(a>0\) กราฟเปิดขึ้น
- ถ้า \(a